Tamayo Valencia, A. (2010) «Epistemología, currículo y evaluación (una relación por reconstruir)», Praxis & Saber, 1(1), pp. 103–116. Disponible en: https://revistas.uptc.edu.co/index.php/praxis_saber/article/view/1086 (Accedido: 5 octubre 2024).