García Ramírez, N. K. y Martínez Pérez, L. F. (2015) «Incidencia del abordaje de una cuestión socio-científica en la alfabetización científica y tecnológica de jóvenes y adultos», Praxis & Saber, 6(11), pp. 87–114. doi: 10.19053/22160159.3576.