[1]
J. . González-Campos, J. Aspeé-Chacón, Y. Herrera-Nuñez, y F. . Araya, «Formación docente: vínculo entre el rendimiento académico y el éxito en las prácticas profesionales», Prax. saber, vol. 13, n.º 35, p. e14096, dic. 2022.