Manrique, Ana Lúcia, et al. «Formación inicial y continuada: contribuiciones para el desenvolvimiento profesional de profesores de matemáticas». Praxis & Saber, vol. 2, n.º 3, enero de 2011, pp. 87-102, https://revistas.uptc.edu.co/index.php/praxis_saber/article/view/1111.