Espinoza , Camila, y Carmen Tapia. «Planificación de la co-enseñanza: agenda co-plan para favorecer el rol de la educadora diferencial». Praxis & Saber, vol. 14, n.º 39, marzo de 2023, p. e14796, doi:10.19053/22160159.v14.n39.2023.14796.