Sánchez-Sáenz, Carolina María. « Evaluación del Aprendizaje Basado en Problemas en la Educación Universitaria Rural: Percepción de los Estudiantes sobre la Inclusión». Praxis & Saber, vol. 16, n.º 44, marzo de 2025, pp. 1-19, doi:10.19053/uptc.22160159.v16.n44.2025.15957.