Monjelat, Natalia Gabriela, et al. «Alfabetización Computacional En Educación: Contribuciones Al Desarrollo Del Pensamiento Crítico Y Participación Social». Praxis & Saber, vol. 15, n.º 43, noviembre de 2024, pp. 1-15, doi:10.19053/uptc.22160159.v15.n43.2024.16748.