Leitão, Selma, et al. «Luka: Un Juego Digital Que Utiliza La Argumentación Para Promover El Discurso No Polarizado En Alumnos Brasileños De Primaria». Praxis & Saber, vol. 15, n.º 41, noviembre de 2024, pp. 1-17, doi:10.19053/uptc.22160159.v15.n41.2024.17050.