Moreno, Claudia María, y Julián Andrés Barragan. «La práctica pedagógica del docente de enfermería: del conductismo al constructivismo». Praxis & Saber, vol. 11, n.º 26, junio de 2020, p. e10255, doi:10.19053/22160159.v11.n26.2020.10255.