Sepúlveda, E., y W. Mora. Cuestiones Socioambientales Como Articulador Curricular En La Formación De Profesores De Ciencias: Aproximación a Un Estado Del Arte. Praxis & Saber, Vol. 12, n.º 31, June 2021, p. e12648, doi:10.19053/22160159.v12.n31.2021.12648.