Rodrigues, M., R. Sousa, y T. Vargas. Infancias Denominadas Autistas En La Escuela: Repercusiones De Investigaciones En El Máster En Enseñanza. Praxis & Saber, Vol. 10, n.º 23, July 2019, pp. 117-38, doi:10.19053/22160159.v10.n23.2019.9726.