Morales , Claudia Janet, y Milton Daniel Castellano. «Profesionalidad Pedagógica Y Literacidad: El Lugar De La Lectura Y La Escritura En Los Trayectos Profesionales De Los Docentes». Praxis & Saber 15, no. 43 (noviembre 28, 2024): 1–16. Accedido noviembre 28, 2024. https://revistas.uptc.edu.co/index.php/praxis_saber/article/view/17638.