Ritter, Jaqueline, y Otavio Aloisio Maldaner. «CTS Na situação De Estudo: Desenvolvimento De currículo E formação De Professores». Praxis & Saber 6, no. 11 (enero 5, 2015): 195–214. Accedido julio 17, 2024. https://revistas.uptc.edu.co/index.php/praxis_saber/article/view/3580.