Peñuela, Diana. «Dinámicas De integración Curricular Escolar: Interdisciplinariedad En La producción De Conocimiento». Praxis & Saber 12, no. 30 (febrero 17, 2021): e11437. Accedido marzo 28, 2024. https://revistas.uptc.edu.co/index.php/praxis_saber/article/view/11437.