González-Campos, José, Juan Aspeé-Chacón, Yudi Herrera-Nuñez, y Fabián Araya. «Formación Docente: Vínculo Entre El Rendimiento académico Y El éxito En Las prácticas Profesionales». Praxis & Saber 13, no. 35 (diciembre 30, 2022): e14096. Accedido marzo 29, 2024. https://revistas.uptc.edu.co/index.php/praxis_saber/article/view/14096.