Ocampo Hurtado, Juan. «Evaluación, Didáctica Y Enseñanza De La Arquitectura: Una Experiencia Hermenéutic»a. Praxis & Saber 5, no. 9 (enero 6, 2014): 31 - 52. Accedido marzo 2, 2021. https://revistas.uptc.edu.co/index.php/praxis_saber/article/view/2992.