Arias Bedoya, Franklin. «Lineamientos Curriculares, Estándares Y Competencias En Lengua Castellana. De La Indómita Objetividad Industrial a La Inocua Subjetividad De Los Estudiante»s. Praxis & Saber 6, no. 12 (julio 2, 2015): 269 - 289. Accedido febrero 27, 2021. https://revistas.uptc.edu.co/index.php/praxis_saber/article/view/4116.