Solbes, Jordi, y Eduardo Miguel González. «Aportes a La formación Del Profesorado Constructivista: Resultados En Dos países». Praxis & Saber 7, no. 13 (enero 4, 2016): 63–88. Accedido septiembre 20, 2024. https://revistas.uptc.edu.co/index.php/praxis_saber/article/view/4166.