Londoño Palacio, Olga, Liccy Calderón Villafáñez, Paola Lucumí Useda, y Martha González Castañeda. Experiencia Innovadora De La Estructuración Ontológica Del Conocimiento Con Docentes Y Estudiantes. Praxis & Saber 8, no. 16 (enero 3, 2017): 83 - 104. Accedido octubre 21, 2020. https://revistas.uptc.edu.co/index.php/praxis_saber/article/view/6169.