Cañas, Dora Cristina, y Jacqueline Hernández. «Comunicación Asertiva En Profesores: Diagnóstico Y Propuesta Educativa». Praxis & Saber 10, no. 24 (septiembre 16, 2019): 143–165. Accedido marzo 29, 2024. https://revistas.uptc.edu.co/index.php/praxis_saber/article/view/8936.