Rodrigues, Maria, Renata Sousa, y Thamyres Vargas. Infancias Denominadas Autistas En La Escuela: Repercusiones De Investigaciones En El Máster En Enseñanza. Praxis & Saber 10, no. 23 (julio 7, 2019): 117-138. Accedido septiembre 18, 2019. https://revistas.uptc.edu.co/index.php/praxis_saber/article/view/9726.