Gómez Mendoza M Ángel. La didáctica de la filosofía y del filosofar en francia (1989- 2012)* balance documental o « estado » de la cuestión. Prax. saber [Internet]. 27 de enero de 2013 [citado 26 de noviembre de 2024];4(7):67-102. Disponible en: https://revistas.uptc.edu.co/index.php/praxis_saber/article/view/2076