Ritter J, Aloisio Maldaner O. CTS na situação de estudo: desenvolvimento de currículo e formação de professores. Prax. saber [Internet]. 5 de enero de 2015 [citado 17 de julio de 2024];6(11):195-214. Disponible en: https://revistas.uptc.edu.co/index.php/praxis_saber/article/view/3580