Ortiz LM, Betancourt C. Evaluación del Programa de Aceleración del Aprendizaje: una apreciación estratégica hacia la educación inclusiva en el posconflicto. Prax. saber [Internet]. 3 de enero de 2020 [citado 23 de noviembre de 2024];11(25):97-110. Disponible en: https://revistas.uptc.edu.co/index.php/praxis_saber/article/view/8207