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Saza ID. Propuesta didáctica para ambientes virtuales de aprendizaje desde el enfoque praxeológico. Prax. saber [Internet]. 6 de mayo de 2018 [citado 21 de noviembre de 2024];9(20):217-3. Disponible en: https://revistas.uptc.edu.co/index.php/praxis_saber/article/view/8298