Peñuela D. Dinámicas de integración curricular escolar: interdisciplinariedad en la producción de conocimiento. Prax. saber [Internet]. 17 de febrero de 2021 [citado 16 de julio de 2024];12(30):e11437. Disponible en: https://revistas.uptc.edu.co/index.php/praxis_saber/article/view/11437