Eschenhagen ML. Colonialidad del saber – educación ambiental: la necesidad de diálogos de saberes. Prax. saber [Internet]. 2 de enero de 2021 [citado 17 de julio de 2024];12(28):e11601. Disponible en: https://revistas.uptc.edu.co/index.php/praxis_saber/article/view/11601