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Riscanevo Espitia LE, Jiménez Espinosa A. La experiencia y el aprendizaje del profesor de matemáticas desde la perspectiva de la práctica social. Prax. saber [Internet]. 1 de septiembre de 2017 [citado 7 de diciembre de 2021];8(18):203-32. Disponible en: https://revistas.uptc.edu.co/index.php/praxis_saber/article/view/7249