Ir al contenido principal
Ir al menú de navegación principal
Ir al pie de página del sitio
Open Menu
Inicio revista
Actual
Archivos
Avisos
Acerca de
Sobre la revista
Envíos
Equipo editorial
Declaración de privacidad
Contacto
Estadísticas
Estadísticas generales
Registrarse
Entrar
Inicio
/
Buscar
Buscar
Buscar artículos por
Filtros avanzados
Desde
Año
2010
2011
2012
2013
2014
2015
2016
2017
2018
2019
2020
2021
2022
2023
Mes
January
February
March
April
May
June
July
August
September
October
November
December
Día
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
Hasta
Año
2010
2011
2012
2013
2014
2015
2016
2017
2018
2019
2020
2021
2022
2023
Mes
January
February
March
April
May
June
July
August
September
October
November
December
Día
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
Autores/as
Buscar
Buscar resultados
63 elementos encontrados.
Pedagogía y formación docente universitaria hoy en Latinoamérica, una visión epistemológica
Miguel Israel Bennasar-García, José Atilio Guerrero, Newman Yonander Zambrano-Leal
e11267
2021-02-16
Implementación de un modelo de juego interactivo para aprender matemáticas
Angélica María Rodríguez Ortiz, Claudia Patricia Marín Ortiz
115 - 142
2019-04-22
Desarrollo de modelo integral de autoevaluación en una institución de educación superior
Andrea del Pilar Vera-Silva, Ivonne Angelica Castiblanco-Jimenez, Joan Paola Cruz-Gonzalez
221 - 245
2018-09-03
El discurso del desarrollo y la educación en lo contemporáneo: ¿es pertinente formar en ciencias?
Deysi Serrato Rodríguez
167 - 189
2018-05-06
Sistema de Aseguramiento de la Calidad de la Educación Superior: falencias y propuesta de mejoramiento
Anlly Liced Balcero-Molina, Jesús Gabalán-Coello, Fredy Eduardo Vásquez-Rizo
e14084
2022-12-30
Dinámicas de integración curricular escolar: interdisciplinariedad en la producción de conocimiento
Diana Peñuela
e11437
2021-02-17
La investigación como estrategia pedagógica una apuesta por construir pedagogías críticas en el siglo xxi
Marcos Raúl Mejía Jimenéz,, María Elena Manjarrés
127-177
2011-06-28
Rescatar lo antropológico… una necesidad de la educación
Yovany Ospina Nieto
193 - 218
2014-07-02
La etnografía educativa virtual y la formación de docentes
Martha Cecilia Gutiérrez Giraldo, Nubia Agudelo Cely, Edgar Orlando Caro
41-62
2016-10-03
Aprendizaje y formación valórica en la enseñanza mediante tutorías entre pares
Claudine Glenda Benoit Ríos, Cristian Alonso Jaramillo Azema, Ricardo Andrés Castro Cáceres
89 - 113
2019-04-22
Estilos pedagógicos de docentes de la Facultad de Educación de la Uptc en los proyectos pedagógicos e investigativos I y II
Leonor Gómez Gómez, Andrea Catalina Bustamante Parra, Ingrid Lorena Castiblanco Morales
209 - 240
2015-07-02
El archivo musical documental: subjetividades y aportaciones al sujeto cultural
Ruth Nayibe Cárdenas, Adriana Marien Gutiérrez , Rosa María Palencia
e12522
2022-01-01
Las TIC en la normativa para los programas de educación superior en Colombia
Fredy Yesid Mesa Jiménez, Aracely Forero Romero
91 - 113
2016-07-08
El esquivo perdón
Manuel Alejandro Prada, Alexander Ruiz
e12682
2021-11-05
Coconstrucción de un sistema de evaluación por competencias y resultados de aprendizaje en educación superior
Yury Arenis Olarte-Arias, Jessica Alejandra Ruiz-Ramirez, Leonardo David Glasserman-Morales
e14676
2022-12-30
Educación para la paz y formación profesional: aproximación desde la investigación documental
Myriam Fernanda Torres Gómez
143 - 167
2019-04-22
El trabajo colaborativo como estrategia didáctica para la producción de textos escritos
Claudine Glenda Benoit
e11930
2021-06-23
Los espacios de formación continua respecto a la enseñanza de lengua escrita
Sandra Cecilia Arandia Rodríguez, Sandra Milena Díaz Chaves
247 - 270
2019-04-23
Educación médica, modelo hegemónico y atención primaria de salud. Entrevista al doctor Eduardo L. Menéndez
Alba Nidia Triana Ramírez, Jaime Antonio Álvarez Soler
271 - 298
2017-09-01
La educación ambiental: una apuesta hacia la integración escuela-comunidad
Gustavo Adolfo Flórez Restrepo
79-101
2012-01-10
0 - 0 de 63 elementos
>
>>
Enviar un artículo
Enviar un artículo
Convocatoria
El comité editorial de la Revista Praxis & Saber informa a la comunidad de investigadores en educación y pedagogía que se encuentra abierta la recepción de artículos para el
Volumen 14
Envíos
Lista de comprobación para la preparación de envíos
Directrices para autores
Aviso de derechos de autor/a
Acerca de esta revista
Enfoque y alcance
Proceso de evaluación por pares
Política de acceso abierto
Política de depósito legal
Declaración de principios éticos y buenas prácticas editoriales
Patrocinadores
Información
Para lectores/as
Para autores/as
Perfil de Google Scholar
Índices Regionales
Índices Compresivos
Agregadores
Directorios
Documentos
Formatos de autorización
Normas para autores
Palabras clave
Número actual
Idioma
English
Español
Português (Brasil)