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232 elementos encontrados.
  • Condiciones de trabajo de los profesores de las escuelas rurales del Territorio de Identidad Piemonte da Diamantina, Bahía, Brasil

    Elizeu Clementino de Souza, Michael Daian Pacheco Ramos
    e13139
    2022-02-18
  • ¿Qué significa aprender? Preguntar, pensar, aprender desde la mirada de filosofía para niños

    Pablo Flores
    39-59
    2019-07-04
  • El trabajo colaborativo como estrategia didáctica para la producción de textos escritos

    Claudine Glenda Benoit
    e11930
    2021-06-23
  • Comprensión de las acciones comunitarias en educación ambiental en Chiquinquirá, Boyacá

    Deisy Figueroa-Vargas, Luz Elena García-García
    293-314
    2019-07-08
  • El rol de la comunidad de indagación en el espacio público escolar

    Carlos Espinoza-Díaz, Carolina Arredondo-Ramírez
    77-96
    2019-07-05
  • Identificación de saberes ancestrales en la etnia Emberá Katío sobre el cuidado del medioambiente

    Elizabeth Cantero, Elías Enrique Hernández
    e11436
    2021-05-18
  • Políticas mundializadas de formación docente: propuestas para una lectura filosófica

    Laura Galazzi, Diana Gómez, Muriel Vázquez
    19 - 43
    2019-04-22
  • Las investigaciones artísticas, investigaciones de contexto

    Ricardo Benjamín Toledo Castellanos
    43 - 88
    2012-06-18
  • Sitio Web como estrategia de enseñanza en la educación para la sostenibilidad

    Doris Teresa Dávila Sanabria, Aura Cecilia Galvis Álvarez, Rolando Vivas Granados
    115 - 138
    2015-01-05
  • Contribuciones de la agroecología escolar a la soberanía alimentaria: caso fundación viracocha

    Maria Jose Pitta Paredes, Álvaro Acevedo Osorio
    195 - 220
    2019-04-22
  • Los espacios de formación continua respecto a la enseñanza de lengua escrita

    Sandra Cecilia Arandia Rodríguez, Sandra Milena Díaz Chaves
    247 - 270
    2019-04-23
  • Aprendizaje y formación valórica en la enseñanza mediante tutorías entre pares

    Claudine Glenda Benoit Ríos, Cristian Alonso Jaramillo Azema, Ricardo Andrés Castro Cáceres
    89 - 113
    2019-04-22
  • Actitud filosófica, infancia y formación de maestros

    Liliana Andrea Mariño Díaz, Oscar Pulido Cortés, Lola María Morales Mora
    81-101
    2016-10-03
  • El ‘tercer espacio’ en el arte y la terapia. Dimensiones del arte en el trabajo psicosocial

    Ilse Schimpf-Herken, Till Baumann
    77 - 96
    2015-07-02
  • Memoria del pasado reciente en la escuela: saberes prácticos de profesores y mediaciones multimodales

    Juan Carlos Amador-Baquiro, Diego Fernando Barragán-Giraldo , Cristina Álvarez-Vargas
    e12911
    2022-01-01
  • El aprendizaje basado en problemas: una propuesta de cualificación docente

    Rubinsten Hernández, Sandra Maritza Moreno
    e11174
    2021-03-06
  • Galapa: tu historia, mi presente, nuestro futuro; el patrimonio cultural como estrategia pedagógica al alcance de todos

    Johnny Meca Ospina
    57 - 85
    2017-09-01
  • El maestro rural en Colombia: desafíos ante la memoria y la reconstrucción del tejido social

    William Orozco Gómez
    e13199
    2022-08-08
  • Intergeneracionalidad e interculturalidad en experiencias de educación rural

    Jorge Jairo Posada Escobar, Sara Alejandra Carrero Romero
    e13144
    2022-08-16
  • Las fiestas, los rituales y los simbolismos en las escuelas

    Ana Cecilia Valencia Aguirre
    149 - 167
    2015-07-02
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Praxis & Saber

Boyacá- Tunja - Colombia

ISSN 2216-0159 / ISSN Electrónico 2462-8603

https://dx.doi.org/10.19053/issn.2216-0159

 

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