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• Debates históricos y filosóficos en la enseñanza de los temas socialmente controvertidos

  Miguel Ángel Gómez Mendoza

  15 - 44

  2016-01-04

• Los análisis cuantitativos y cualitativos de la producción del conocimiento en educación física: la experiencia del nordeste brasileño

  Silvio Sánchez Gamboa, Márcia Chaves-Gamboa

  17 - 33

  2014-07-02

• Alimentación y enfermedades neurodegenerativas: una cuestión sociocientífica para desarrollar la habilidad argumentativa

  María José Cortés, Rodrigo Rodríguez

  e11452

  2021-05-18

• Las controversias sociocientíficas en los contenidos de enseñanza de la química cosmética

  Diana Lineth Parga Lozano, Jacqueline Romero Sánchez

  207-230

  2016-10-03

• CTS na situação de estudo: desenvolvimento de currículo e formação de professores

  Jaqueline Ritter, Otavio Aloisio Maldaner

  195 - 214

  2015-01-05

• Consideraciones básicas sobre la asunción de conocimiento

  Alixon David Reyes Rodríguez

  103 - 126

  2014-01-06

• El cine de ciencia ficción para desarrollar cuestiones sociocientíficas y el pensamiento crítico

  Maria Francisca Petit, Jordi Solbes, Nidia Yaneth Torres

  e11550

  2021-02-17

• Lineamientos curriculares, estándares y competencias en lengua castellana. De la indómita objetividad industrial a la inocua subjetividad de los estudiantes

  Franklin Yessid Arias Bedoya

  269 - 289

  2015-07-02

• Educación en ciencias desde diferentes contextos culturales y ambientales: contribuciones didácticas curriculares

  Sandra Elvira Ruiz

  e11101

  2021-03-06

• Crisis y práctica filosófica en la educación

  Carlos Arturo Londoño, Jorge Anibal Rojas-Devia

  153 - 176

  2020-01-02

• Educación indígena Kamëntzá. Crianza, pensamiento, escucha

  Sandra Liliana Caicedo, Oscar Espinel

  15 - 40

  2018-05-06

• Argumentación de futuros profesores de química sobre la anorexia tratada como cuestión sociocientífica

  Leonardo Fabio Martínez, Dora del Carmen Gallo

  e11847

  2021-06-06

• La sucesión de terremotos del Delta del Ebro. Una secuencia para investigar las ideas del alumnado y la práctica de uso de pruebas

  Blanca Puig Mauriz, Jorge José Pérez Maceira, Santiago Montero Vilar

  43 - 65

  2015-01-05

• El aprendizaje basado en problemas: una propuesta de cualificación docente

  Rubinsten Hernández, Sandra Maritza Moreno

  e11174

  2021-03-06

• Tecnología digital en la educación musical infantil

  Laura Cuervo, Carolina Bonastre, Desirée García

  e13201

  2022-01-01

• Actitudes frente a la relación cts de estudiantes de licenciatura en ciencias naturales

  Edelmira Ochoa Camacho, Gloria Leonor Gutiérrez Gómez

  245 - 264

  2013-01-27

• Sujeto y producción textual en el campus virtual

  Diana Mireya Cuéllar Sánchez, Alfonso Alberto Angarita Buitrago

  225 - 241

  2013-07-03

• Powerpoint y el desarrollo del pensamiento lateral del estudiante

  Luz Myrian Muñoz Sierra

  265 - 290

  2013-07-03

• Incidencia del abordaje de una cuestión socio-científica en la alfabetización científica y tecnológica de jóvenes y adultos

  Natalia Katherine García Ramírez, Leonardo Fabio Martínez Pérez

  87 - 114

  2015-01-05
• 

  ¿Qué ciencia estamos enseñando en escuelas de contextos de pobreza?

  Melina Gabriela Furman

  15-52

  2012-01-10