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Formación de profesores de matemáticas: el caso de la licenciatura más antigua de Colombia
Alfonso Jiménez Espinosa
45 - 70
2019-04-22
Las TIC en escuelas rurales: realidades y proyección para la integración
Luis Eduardo Molina-Pacheco, Fredy Yesid Mesa-Jiménez
75 - 98
2018-09-03
Innovación curricular en la formación en turismo: un enfoque teórico-conceptual
Marysol Castillo-Palacio, Luz Marina Ardila, Andrés José Castrillón
255 - 278
2020-01-02
La escuela normal superior y los test en Colombia
Claudia Figueroa, Carlos Arturo Londoño Ramos
245 - 265
2014-07-02
Educación para la paz y formación profesional: aproximación desde la investigación documental
Myriam Fernanda Torres Gómez
143 - 167
2019-04-22
Percepción de las bases curriculares de la educación básica multigrado en la Araucanía, Chile
Carlos Roberto Arriagada, Óscar Ovidio Calzadilla
75-95
2018-05-06
Las finalidades del conocimiento escolar en ciencias en las orientaciones curriculares del Ministerio de Educación Nacional de Colombia
Ana María Cárdenas , Carmen Alicia Martínez
e11453
2021-10-23
De la universidad de las profesiones a la universidad para el desarrollo 1953 –1974
Óscar Pulido Cortés, Olga Yaneth Acuña Rodríguez
219 - 243
2014-07-02
Dinámicas de integración curricular escolar: interdisciplinariedad en la producción de conocimiento
Diana Peñuela
e11437
2021-02-17
Educación rural en Boyacá, fortalezas y debilidades desde la perspectiva del profesorado
Lucía Herrera Torres, Rafael Enrique Buitrago Bonilla
169 - 190
2015-07-02
El maestro novel y la enseñanza de las ciencias naturales en contextos rurales
Víctor Manuel González, Yesenia Quiceno Serna, Daniela Correa Carmona, Yeraldin Johana Vélez Taborda, Luz Mery Montoya Ocampo
e14162
2022-09-29
Formación del profesorado en naturaleza de la ciencia mediante investigación-acción
Ángel Vázquez-Alonso, Adriana María Rodríguez Cruz
165 - 188
2014-01-06
Lo vivo y la vida como prácticas de gobierno en la escuela
Leslie Alexa Sanchez Reyes
179 - 202
2017-09-01
Formación en valores y competencias socio-emocionales para docentes tras una década de innovación
Raquel Palomera, Elena Briones, Alicia Gómez-Linares
93-117
2019-09-16
¿Qué significa aprender? Preguntar, pensar, aprender desde la mirada de filosofía para niños
Pablo Flores
39-59
2019-07-04
Estrés, regulación cognitivo-emocional, adaptación y salud en universitarios
Erika Yohanna Bedoya
e11534
2021-10-03
Relaciones vitales: el aula como escenario permanente de investigación
Jhon Fredy Orrego Noreña, Luz Elena Toro González
121 - 139
2014-07-02
Reflexiones previas hacia la integración de nuevas tecnologías en el currículo de lenguas extranjeras de la formación inicial.
Ivan Miranda Montenegro
171 - 194
2015-01-05
Formación, pedagogía y liderazgo entrevista a: Queipo Timaná Velásquez
Leonor Gomez Gomez
263 - 273
2015-01-05
La etnografía educativa virtual y la formación de docentes
Martha Cecilia Gutiérrez Giraldo, Nubia Agudelo Cely, Edgar Orlando Caro
41-62
2016-10-03
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