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• Ser docente y sociedad de control “lo oculto en lo visto”

  Armando Zambrano Leal

  149 - 164

  2014-01-06

• La educación popular en el siglo XXI. Una resistencia intercultural desde el sur y desde abajo

  Marco Raúl Mejía Jiménez

  97 - 128

  2015-07-02
• 

  Análisis histórico sobre la sociedad de información y conocimiento

  Juan Guillermo Díaz Bernal

  167-186

  2012-01-10

• El rol de la comunidad de indagación en el espacio público escolar

  Carlos Espinoza-Díaz, Carolina Arredondo-Ramírez

  77-96

  2019-07-05

• La ciencia como artefacto cultural: análisis de la narrativa cinematográfica en películas de ciencia ficción

  Thais Castilho Balada, Daniel Fernando Bovolenta Ovigli

  e11986

  2022-01-01

• El discurso del desarrollo y la educación en lo contemporáneo: ¿es pertinente formar en ciencias?

  Deysi Serrato Rodríguez

  167 - 189

  2018-05-06

• Vigilancia tecnológica: Arkangel en fotogramas

  Juan Guillermo Díaz-Bernal

  235-252

  2019-07-07

• ¿Hay contenidos CTSA en los libros de texto de química?

  Diana Lineth Parga Lozano, Diana Alba Martínez

  15 - 42

  2015-01-05

• Ciudad y educación: persistencias, transformaciones y correspondencias de un vínculo inmanente

  Diego Alejandro Cote

  119-141

  2018-05-06

• De la universidad de las profesiones a la universidad para el desarrollo 1953 –1974

  Óscar Pulido Cortés, Olga Yaneth Acuña Rodríguez

  219 - 243

  2014-07-02

• Rescatar lo antropológico… una necesidad de la educación

  Yovany Ospina Nieto

  193 - 218

  2014-07-02
• 

  La investigación como estrategia pedagógica una apuesta por construir pedagogías críticas en el siglo xxi

  Marcos Raúl Mejía Jimenéz,, María Elena Manjarrés

  127-177

  2011-06-28

• El cine de ciencia ficción para desarrollar cuestiones sociocientíficas y el pensamiento crítico

  Maria Francisca Petit, Jordi Solbes, Nidia Yaneth Torres

  e11550

  2021-02-17

• Ambientalización curricular. El Covid-19, nuevos énfasis para la educación

  Maria Teresa Bravo

  e11468

  2021-01-26

• Políticas mundializadas de formación docente: propuestas para una lectura filosófica

  Laura Galazzi, Diana Gómez, Muriel Vázquez

  19 - 43

  2019-04-22

• Didáctica y comunicación: aportes de Habermas a la educación

  Leonardo Gómez Duarte, Gonzalo Peñaloza Jiménez

  13 - 29

  2014-01-06

• Competencias científicas en los currículos de Ciencias Naturales: estudio comparativo entre Brasil, Chile y Colombia

  Andreia de Freitas Zompero, Diana Lineth Parga Lozano, Cleci Teresinha Werner da Rosa, Ximena Vildosola Tibaud

  e13401

  2022-08-17

• Incidencia del abordaje de una cuestión socio-científica en la alfabetización científica y tecnológica de jóvenes y adultos

  Natalia Katherine García Ramírez, Leonardo Fabio Martínez Pérez

  87 - 114

  2015-01-05

• Pedagogía y construcción de conocimiento autónomo

  Alba Nidia Triana-Ramírez

  125 - 150

  2018-09-03

• Educación en bioética y la formación para la ciudadanía

  Haywer Alexander Carvajal Abril

  223 - 242

  2016-01-04