La tutoría académica. Aspectos Generales
La tutoría académica. Aspectos Generales
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Resumen
La tutoría como sistema, tuvo sus orígenes
en la Universidad de Oxford en el
siglo XVI. El Tutoreal System, adoptado
en el siglo XIX por las Universidades
de Oxford y Cambridge tenía por
objeto impartir la enseñanza basada
en la relación estrecha tutor-estudiante.
El tutor era al mismo tiempo,
profesor, guía y amigo: el estudiante dependía
de él en su vida académica, pero también en todo
lo que comportaba la vida universitaria.2 El tutoreal
system adquiere especial importancia más adelante,
tanto que el estudiante podía faltar a las clases magistrales
que se impartían en la universidad, pero era imposible
dejar de encontrarse con su tutor. Él cumplía la
función de analizar su progreso respecto a las lecturas,
investigaciones y consultas a realizar.