TY - JOUR AU - Romero Agudelo, Luz Mayelly PY - 2019/04/08 Y2 - 2024/03/28 TI - Articulación entre la educación media y la educación superior: una experiencia significativa en la FESAD JF - Rastros y Rostros del Saber JA - rastrosyrostros VL - 3 IS - 4 SE - Artículos DO - UR - https://revistas.uptc.edu.co/index.php/rastrosyrostros/article/view/9194 SP - 88-100 AB - <p><span style="font-weight: 400;">El presente artículo describe la experiencia significativa del proceso desarro- llado por parte de la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia en la implementación del Modelo de Articulación enfocado a la puesta en marcha de programas por ciclos propedéuticos y el enfoque de formación por Competencias entre la educación media y la educación superior en el marco del convenio entre la Secretaría de Educación Departamental de Boyacá y la UPTC; evidenciando el compromiso institucional que la Universidad ha tenido en el diseño y desarrollo de programas académicos de acuerdo con las exigencias modernas y los reque- rimientos del sector productivo, así como la pertinencia y proyección social que caracteriza la oferta de los programas.</span></p> ER -