Carvajal Medina, R. de J., & Castillo Gutiérrez, M. C. (2019). Aportes de la práctica pedagógica investigativa de profundización a la formación de los futuros licenciados en educación básica de la FESAD. Rastros Y Rostros Del Saber, 2(1), 87–99. Recuperado a partir de https://revistas.uptc.edu.co/index.php/rastrosyrostros/article/view/9269