Bustamante Parra, Andrea Catalina, y Erika Johana López Valiente. 2022. «Desde la práctica pedagógica investigativa de profundización a la formación de los futuros licenciados de la FESAD». Rastros y Rostros del Saber 6 (10):30-45. https://revistas.uptc.edu.co/index.php/rastrosyrostros/article/view/14599.