Rodríguez Ochoa, D. Y. (2019) «Los proyectos pedagógicos integradores de áreas, como estrategia para la interdisciplinariedad», Rastros Y Rostros Del Saber, 3(5), pp. 8–15. Disponible en: https://revistas.uptc.edu.co/index.php/rastrosyrostros/article/view/9938 (Accedido: 28 noviembre 2021).