Torres Pérez, Germán Edgardo, and Doris Teresa Dávila Sanabria. “Estrategias didácticas Para Fortalecer Fluidez Y comprensión Lectora En La educación Rural”. FACES AND FACES OF KNOWLEDGE, vol. 3, no. 4, Apr. 2019, pp. 8-24, https://revistas.uptc.edu.co/index.php/rastrosyrostros/article/view/9182.