• Navegación principal
  • Contenido principal
  • Barra lateral
  • Inicio portal de revistas
    • Registrarse
    • Entrar
  • Idioma
    • Español (Colombia)
      • English
      • Português (Brasil)
  • Inicio revista
  • Actual
  • Archivos
  • Avisos
  • Acerca de
    • Sobre la revista
    • Guía de ética y buenas prácticas
    • Envíos
    • Equipo editorial
    • Declaración de privacidad
    • Contacto
Búsqueda Avanzada

Buscar

Buscar
Filtros avanzados

Buscar resultados

Aportes de la Educación Musical en el Ámbito Emocional. Estado de la Cuestión en Colombia.
Aportes de la Educación Musical en el Ámbito Emocional. Estado de la Cuestión en Colombia.

Adriana Marien Gutiérrez, Leyla Yolima Suesca, Ruth Nayibe Cárdenas-Soler

Vistas de resúmen 1491 | Vistas de PDF 1326 | pp. e12510

Casa Xuecha, la experiencia de tejer lo comunitario desde la PRS y Voluntariado. Un ejercicio que permite la transformación.
Casa Xuecha, la experiencia de tejer lo comunitario desde la PRS y Voluntariado. Un ejercicio que permite la transformación.

Katherine Sánchez, Karen Valentina García Salguero, Erika Dayana Rojas Triana, Claudia Nataly Márquez Barreto, Ildefonso Arias Perales , Luz Dary Vásquez Vásquez

Vistas de resúmen 395 | Vistas de PDF 159 |

Actividad física y habilidades sociales en el marco de la pandemia de covid-19
Actividad física y habilidades sociales en el marco de la pandemia de covid-19

Jhon Sebastián Rodríguez narvaez, Jhon frey Coronado pulido

Vistas de resúmen 159 | Vistas de PDF 100 | pp. e13659

Un acercamiento al territorio del sujeto a través de la educación artística en tiempos de pandemia
An approach to the territory of the subject through artistic education in times of pandemic

Ángela González-Rodríguez

Vistas de resúmen 200 | Vistas de PDF 251 | pp. e13616

Competencias ciudadanas y sus políticas educativas en Hispanoamérica y Colombia
Citizenship skills and their educational policies in Latin America and Colombia

Deiscy Montaña Contreras, Angela López

Vistas de resúmen 1026 | Vistas de PDF 667 | pp. e13316

Profesorado, emociones y escuela. Reflexiones en tiempo de pandemia —covid-19—
Teachers, emotions and school. Reflections in times of a pandemic (covid-19)

Rafael Enrique Buitrago, Gloria Esperanza Molina

Vistas de resúmen 2059 | Vistas de PDF 1875 | pp. e12551

Formación de maestros investigadores: un reto para la universidad de hoy
Teacher research training: a challenge for today’s universities

Rubinsten Hernández, Sandra Maritza Moreno

Vistas de resúmen 354 | Vistas de PDF 574 | pp. e12671

Intervención pedagógica para el fomento de la lectura crítica
Pedagogical intervention to promote critical reading

Yudy Leuceni Díaz

Vistas de resúmen 293 | Vistas de PDF 243 | pp. e12576

Argumentación e inferencia en la lectura: propuesta de intervención en básica primaria
Arguments and inference in reading: an intervention proposal at an elementary school

Martha Cecilia Zotaquira, Reina Del Pilar Sánchez

Vistas de resúmen 433 | Vistas de PDF 563 | pp. e12520

1 - 9 de 9 elementos

Enviar un artículo

Enviar un artículo

Envios

Envíos
  • Lista de comprobación para la preparación de envíos
  • Directrices para autores
  • Normas

Tutoriales

Tutoriales

Autores:

¿Cómo enviar un artículo?

Pares Evaluadores:

¿Cómo evaluar un artículo?

about_block_

Acerca de esta revista
  • Política de acceso abierto
  • Patrocinadores
  • Fuentes de ayuda

Información

  • Para lectores/as
  • Para autores/as
  • Para bibliotecarios/as

index

Indexación
DIALNET
 

scholar

Perfil de Google Scholar

avisos

Convocatorias

Vol 2 - Num 3 - 2022

Palabras clave

Código QR

Más descargados en los ultimos 30 días
  • Cambios en las relaciones interpersonales de los jóvenes universitarios durante la pandemia
    359
  • Estudio sobre los diferentes métodos de captura de CO2 y aplicaciones de la descarga luminiscente anormal
    249
  • Desarrollo de un robot sumo como material educativo orientado a la enseñanza de programación en Arduino
    185
  • Estrategias de comercialización para el sector artesanal colombiano en mercados internacionales
    155
  • Paratuberculosis bovina, revisión de literatura
    88

mas_leidos

Más leídos en los últimos 30 días

UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA Y TECNOLÓGICA DE COLOMBIA 
Sede Central Tunja–Boyacá–Colombia 
Avenida Central del Norte 39-115 
PBX: (57+8) 7405626 
portalweb@uptc.edu.co 
Horario de atención y servicio telefónico 
Lunes a viernes de
8:00 a.m. a 12:00 m y 2:00 p.m a 6:00 p.m.
Transparencia y Acceso a la Información Pública 

INSTITUCIONAL

Comunicaciones
Directivos y Oficinas
Información General
Rendición de Cuentas
Sedes
UPTC Niños y Niñas

Atención al Ciudadano 
Línea Gratuita: 01 8000 942024 
Tel: (57+8) 7428263 
A raíz de la crisis actual se ha dispuesto el siguiente canal de comunicación:
Teléfono: 
(57+8) 7405626 extensión 2580
Celular 318 5135940
Notificaciones de aviso 
Notificaciones Judiciales 
Estatutos, valores de matrícula y derechos pecuniarios 

Sistema OJS - Metabiblioteca | logo