Gómez Rojas, Y., Gómez Rojas, Y., Torres Alarcón, P., & Varón Bedoya, M. (2019). Creación de textos inéditos, una estrategia asertiva en el aula. EDUCACIÓN Y CIENCIA, (21), 133-144. Recuperado a partir de https://revistas.uptc.edu.co/revistas/index.php/educacion_y_ciencia/article/view/9403