Equipo editorial

NÚMERO 32 VOL. 9 DEL 2023

Editor - Director

Prof. Dr. Alfredo Rocha de la Torre, Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia

Editores Asociados

Prof. Dr. Adriano Fabris, Università di Pisa (Italia)

Prof. Dr. Gaetano Chiurazzi, Universitá degli Studi di Torino (Italia)

Prof. Dr. Raúl Fornet Betancourt, Escuela Internacional de Filosofía Intercultural (España)

Comité Científico

Prof. Dr. Alberto Constante, Universidad Nacional Autónoma de México
Prof. Dr. Andreas Urs Sommer, Albert-Ludwigs-Universität Freiburg (Alemania)
Prof. Dr. Dean Komel, University of Ljubljana (Eslovenia)
Prof. Dr. Josep Esquirol, Universitat de Barcelona (España)
Prof. Dr. Óscar Pulido Cortés, Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia

Prof. Dr. Peter Trawny, Bergische Universität Wuppertal (Alemania)
Prof. Dra. Remedios Ávila, Universidad de Granada (España)
Prof. Dr. Roberto Esposito, Scuola Normale Superiore di Pisa (Italia)
Prof. Dr. Stefano Bancalari, Sapienza. Università di Roma (Italia)
Prof. Dr. Steven Crowell, Rice University (USA)

Prof. Dra. Teresa Oñate y Zubía, UNED (España)

Prof. Dr. Tsunafumi Takeuchi, Ryukoku University (Japón)
Prof. Dr. Werner Stegmaier, Greifswald Universität (Alemania)

Comité Editorial

Prof. Dr. Alberto Fragio Gistau, Universidad Autónoma Metropolitana (México)

Prof. Dr. Alejandro Tomasini, Universidad Nacional Autónoma de México
Prof. Dr. Dune Valle Jiménez, Universidad Sergio Arboleda (Colombia)

Prof. Dr. Edgardo Castro, Universidad de San Martín / Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas CONICET (Argentina)

Prof. Dr. Félix García Moriyon, Universidad Autónoma de Madrid (España)

Prof. Dr. François Gabriel Antoine Gagin, Universidad del Valle (Colombia)

Prof. Dr. Gilvan Fogel, Universidade Federal do Rio de Janeiro (Brasil)

Prof. Dr. Jacinto Rivera de Rosales †, UNED (España)
Prof. Dr. Juan Guillermo Díaz, Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
Prof. Dra. Marcela Lisseth Brito, Universidad Centroamericana José Simeón Cañas (El Salvador)

Prof. Dr. Mario Adrián Bertorello, Universidad de Buenos Aires (Argentina)

Prof. Dra. Olga Grau Duhart, Universidad de Chile

Prof. Dra. Rebeca Maldonado, Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM)

Prof. Dr. Silvio Donizetti de Oliveira Gallo, Universidad Estadual de Campinas (Brasil)

Asistentes Editoriales

David Hernando Balbuena, Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia

Jhon Lavacude Poblador, Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia

Jorge Alberto Valcárcel Guzmán, Universidad Nacional de Colombia

Julián Ramiro Numpaque García, Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia

NÚMERO 31 VOL. 8 DEL 2022

Editor - Director

Prof. Dr. Alfredo Rocha de la Torre, Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia

Comité Científico

Prof. Dr. Adriano Fabris, Università di Pisa (Italia)
Prof. Dr. Alberto Constante, Universidad Nacional Autónoma de México
Prof. Dr. Andreas Urs Sommer, Albert-Ludwigs-Universität Freiburg (Alemania)
Prof. Dr. Dean Komel, University of Ljubljana (Eslovenia)
Prof. Dr. Josep Esquirol, Universitat de Barcelona (España)
Prof. Dr. Óscar Pulido Cortés, Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia

Prof. Dr. Peter Trawny, Bergische Universität Wuppertal (Alemania)

Prof. Dr. Raúl Fornet Betancourt, Escuela Internacional de Filosofía Intercultural (España)
Prof. Dra. Remedios Ávila, Universidad de Granada (España)
Prof. Dr. Roberto Esposito, Scuola Normale Superiore di Pisa (Italia)
Prof. Dr. Stefano Bancalari, Sapienza. Università di Roma (Italia)
Prof. Dr. Steven Crowell, Rice University (USA)
Prof. Dra. Teresa Oñate y Zubía, UNED (España)
Prof. Dr. Werner Stegmaier, Greifswald Universität (Alemania)
Prof. Dr. Tsunafumi Takeuchi, Ryukoku University (Japón)