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Árboles de decisión para predecir factores asociados al desempeño académico de estudiantes de bachillerato en las pruebas Saber 11°
Decision trees for predicting factors associated with academic performance of high school students in Saber 11 tests

Ricardo Timarán-Pereira, Javier Caicedo-Zambrano, Arsenio Hidalgo-Troya

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La gamificación y el fortalecimiento de la habilidad oral en inglés a niños de primera infancia
Gamification and strengthening oral skills in English for childhood

Claudia Marcela Vergara-Pareja , Jaddy Brigitte Nielsen-Niño, Jorge Armando Niño-Vega

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Conocimiento y práctica del diseño en la formación de profesionales en áreas no concurrentes del diseño en universidades públicas de Bogotá, Colombia
Knowledge and practice of design in the training of professionals in non-concurrent areas of design in public universities in Bogotá, Colombia

Isabel Cristina Agudelo-Torres, Jimmy Leonardo Velasco-Sabogal

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Diseño de un material didáctico computarizado para la enseñanza de Oscilaciones y Ondas, a partir del estilo de aprendizaje de los estudiantes
Design of a computerized educational material for teaching of oscillations and waves, from students learning style

Edelmira Ruiz-Macías, Julio Enrique Duarte

Vistas de resúmen 1477 | Vistas de PDF 750 | pp. 295-309

Fortalecimiento del pensamiento variacional a través de una intervención mediada con TIC en estudiantes de grado noveno
Strengthening of variational thinking through a mediated intervention with the use of ICT for ninth grade students

Leonardo Geiner Martínez-López, Elgar Gualdrón-Pinto

Vistas de resúmen 2878 | Vistas de PDF 1590 | pp. 91-102

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