N19. Historia en construcción

N19. Historia en construcción

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Pierre Vilar

Resumen

En el año de 1974, un grupo de profesores del recién creado programa de Maestría en Historia de la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, integrado por los historiadores Jorge Palacios Preciado, Javier Ocampo López, Fernando Díaz Díaz e Inés Pinto Escobar, iniciaron un sugestivo proyecto editorial con la denominación Lecturas de Historias.

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