Enfoques de la gestión escolar: una aproximación desde el contexto latinoamericano

Approaches to school management: an approximation from the latin american perspective

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Nelson Naranjo Mayorga

Resumen

La gestión en si es el conjunto de acciones integradas para el logro de un objetivo a cierto plazo. En este sentido, es la acción principal de la administración, como un eslabón intermedio entre la planificación y los objetivos concretos que se pretenden alcanzar. En términos generales, la administración de las instituciones educativas comprendería entre otras las siguientes acciones: administrativas, gerenciales, de política de personal, económicas (presupuestales), de planificación etc.

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Referencias (VER)

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