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Un sentido para la formación en ingeniería de sistemas

Resumen

El artículo tiene como propósito presentar un sentido para  la  formación  del  Programa  de  Ingeniería  de Sistemas  de  la  Universidad  Autónoma  de Bucaramanga,   desde  su  Proyecto  Educativo Institucional y desde  los orígenes y fundamentos de la  ingeniería  de  sistemas.   Con  base  en  dicha presentación  se  proponen  algunas  competencias generales  del  programa.  El  artículo  ofrece  este ejercicio de reflexión como una vía para repensar la formación  en  ingeniería  de  sistemas,   desde  la intención  de  respetar  el  contexto  desde  donde  se realiza  la  intervención  de  esta  ingeniería interdisciplinaria.

Palabras clave

educación, ingeniería de sistemas, sentido de la formación

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