Materiales educativos computarizados como apoyo al turismo en Tunja

Autores/as

  • Olga Najar Sánchez Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
  • Maria Elena Rincón Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
  • Elba Maritza Camargo Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia

Palabras clave:

informática

Resumen

Un paseo por los sitios turísticos de Tunja es un software educativo que refleja lo que fue y ha sido la ciudad desde la parte turística. Así como en "la fiesta de 1913, es decir de la proclamación de la independencia absoluta de la provincia de Tunja y la puesta en práctica de la constitución de 1811, fue al contrario de lo sucedido en 1911 una gran fiesta con la que culminaba el ciclo de los centro políticos". Por esta razón las Tecnologías de la Información y la Comunicación, dan cuenta delos aspectos relevantes de la historia y la arquitectura tunjana, haciendo énfasis en el centro de la ciudad y algunos alrededores, en alusión a la arquitectura civil, la religión y las principales calles de la ciudad, donde se muestra el arte barroco, mudéjar y gótico. Al igual muestra algunos de los personajes más representativos en la historia de esta ciudad.  Asimismo, el material educativo computarizado es importante y relevante como una herramienta educativa e informativa que evidencia una de las potencialidades de las tecnologías de la información y la comunicación en el ámbito educativo y en el sector turístico de la región. 

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Biografía del autor/a

Olga Najar Sánchez, Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia

Administrativo Profesional

Oficina Educación Virtual

Referencias

En el artículo.

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Publicado

2014-11-25

Cómo citar

Najar Sánchez, O., Rincón, M. E., & Camargo, E. M. (2014). Materiales educativos computarizados como apoyo al turismo en Tunja. Pensamiento Y Acción, (19), 106–117. Recuperado a partir de https://revistas.uptc.edu.co/index.php/pensamiento_accion/article/view/3047

Número

Sección

Artículos

Métrica