Publicado: 2014-11-24
Editorial
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Artículos
Consideraciones en torno al valor cognitivo y de verdad del arte en la estética hermenéutica de H-G. Gagamer. Sus implicancias para el desarrollo de la investigación artística
24-36
Visitas Artículo 151 | Visitas PDF 209
Una reflexión sobre el malestar de la profesión docente
49-61
Visitas Artículo 434 | Visitas PDF 149
Rankings de evaluación de las instituciones de educaci´ón superior. Un análisis comparativo
62-73
Visitas Artículo 148 | Visitas PDF 151
Desarrollo, estado actual y prospectiva de la facultad de ciencias de la educación
75-88
Visitas Artículo 270 | Visitas PDF 216
El amargo sabor de la caña o sobre una sociedad basada en el sufrimiento animal
89-97
Visitas Artículo 160 | Visitas PDF 173
Materiales educativos computarizados como apoyo al turismo en Tunja
106-117
Visitas Artículo 175 | Visitas PDF 308
Los grupos de investigación y su responsabilidad en la formulación de líneas de investigación. Caso grupo GUíA
147-154
Visitas Artículo 154 | Visitas PDF 144
Revisión de la investigación en Iberoamérica (1992-2011)
155-168
Visitas Artículo 117 | Visitas PDF 122
Impacto de la utilización de los servicios de la Unidad de Política Social por los estudiantes de la FESAD de la UPTC
169-179
Visitas Artículo 120 | Visitas PDF 191
La poética de ser enseñado y de enseñar en la trilogía de Frank McCourt. Las cenizas de Ángela, ¡Ajá! Sí lo es y el profesor
181-197
Visitas Artículo 150 | Visitas PDF 218
Desarrollo del criterio para la evaluación en educación musical
198-206
Visitas Artículo 191 | Visitas PDF 146
Hermosillo, México, un acercamiento a sus monumentos históricos y una intención comparativa
212-221
Visitas Artículo 155 | Visitas PDF 241
Reseña
Pensamiento social y educación artística, un enfoque desde la complejidad de América Latina
Entrevista con Ramón Cabrera Salort
223-236
Visitas Artículo 282 | Visitas PDF 179
