Publicado: 2014-11-24
Editorial
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Artículos
Consideraciones en torno al valor cognitivo y de verdad del arte en la estética hermenéutica de H-G. Gagamer. Sus implicancias para el desarrollo de la investigación artística
24-36
Visitas Artículo 144 | Visitas PDF 198
Una reflexión sobre el malestar de la profesión docente
49-61
Visitas Artículo 415 | Visitas PDF 143
Rankings de evaluación de las instituciones de educaci´ón superior. Un análisis comparativo
62-73
Visitas Artículo 144 | Visitas PDF 147
Desarrollo, estado actual y prospectiva de la facultad de ciencias de la educación
75-88
Visitas Artículo 264 | Visitas PDF 189
El amargo sabor de la caña o sobre una sociedad basada en el sufrimiento animal
89-97
Visitas Artículo 144 | Visitas PDF 166
Materiales educativos computarizados como apoyo al turismo en Tunja
106-117
Visitas Artículo 168 | Visitas PDF 261
Los grupos de investigación y su responsabilidad en la formulación de líneas de investigación. Caso grupo GUíA
147-154
Visitas Artículo 149 | Visitas PDF 137
Revisión de la investigación en Iberoamérica (1992-2011)
155-168
Visitas Artículo 115 | Visitas PDF 118
Impacto de la utilización de los servicios de la Unidad de Política Social por los estudiantes de la FESAD de la UPTC
169-179
Visitas Artículo 109 | Visitas PDF 176
La poética de ser enseñado y de enseñar en la trilogía de Frank McCourt. Las cenizas de Ángela, ¡Ajá! Sí lo es y el profesor
181-197
Visitas Artículo 146 | Visitas PDF 193
Desarrollo del criterio para la evaluación en educación musical
198-206
Visitas Artículo 186 | Visitas PDF 134
Hermosillo, México, un acercamiento a sus monumentos históricos y una intención comparativa
212-221
Visitas Artículo 149 | Visitas PDF 215
Reseña
Pensamiento social y educación artística, un enfoque desde la complejidad de América Latina
Entrevista con Ramón Cabrera Salort
223-236
Visitas Artículo 242 | Visitas PDF 138
