Rethinking Engineering in Social Projects: Contributions from anthropology based on the experience of “Ingeniería Sin Fronteras – Argentina”

Abstract

In the contemporary world, several social and development projects demand the participation of engineering professionals.
Although, universities do not usually train technical professionals with an integral profile to work in interdisciplinary teams
with perspectives that benefit the understanding of complex social problems. In this article, we seek to question the representations and practices of engineering from the contributions of social anthropology and the gender perspective based on the work experience at “Ingeniería Sin fronteras- Argentina”. We understand that in social projects some
disciplinary paradigms such as verticality, coloniality and the supposed technological neutrality are put in tension. In this
way, we look forward to contributing to the debate on the role of engineering in society and the question of finding other ways to design and implement technological solutions in contexts of high social vulnerability.

Keywords

anthropology, development, gender, engineering, interdiscipline

Author Biography

Natalia Zlachevsky

Natalia Zlachevsky. Es Licenciada y Profesora en Ciencias Antropológicas con orientación sociocultural (UBA). Actualmente escribiendo su tesis de Maestría en Género, Sociedad y Políticas Públicas (FLACSO Argentina). Se formó en comunicación para las organizaciones sociales (Universidad Austral) y cursó seminarios de posgrado en Antropología aplicada y Antropología del diseño. Es co-fundadora de la Asociación Civil Ingeniería Sin Fronteras Argentina (ISF-Ar), donde trabaja en la coordinación general en el área de Formación e incidencia. Fue docente en la cátedra Antropología Social y Cultural, en la carrera de Trabajo Social (UNM) por ocho años. Es coordinadora académica y docente de la diplomatura Gestión estratégica de proyectos sociales: hacia el desarrollo sostenible (ISF-Ar - UTN FRBA). Ha sido convocada por la Universidad de Buenos Aires para dar su aporte sobre cambios en los programas curriculares de las carreras de ingeniería y por ISF Francia para compartir su enfoque sobre el rol social de la ingeniería. Participó como expositora en eventos organizados por la cátedra UNESCO Mujer, Ciencia y Tecnología en Argentina. Ha publicado artículos académicos en revistas de Argentina, Brasil, Perú, India y Rusia.  Trabaja como consultora en proyectos con enfoque de derechos humanos, género e interculturalidad para distintos organismos e instituciones nacionales e internacionales.

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