Amigo lector, sobre la miseria humana
Palabras clave:
educaciónResumen
En este ensayo se plantea un diálogo intersubjetivo con el lector, de introspección, crítico, que evidencia su pereza de vida, su precariedad existencial y su indigencia moral. En tal ejercicio de diálogo, la lectura viva (sentida) cobra una relevancia significativa, siempre y cuando lo que se escriba tenga valor existencial. El mundo es denunciado en su precariedad hedonista tecno-científica y el lector es animado a su resignificación existencial por una vida formada, esto es, plena.
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Publicado
2015-11-28
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Cómo citar
Rengifo Carpintero, J A. (2015). Amigo lector, sobre la miseria humana. Pensamiento y Acción, (20), 128–139. Recuperado a partir de https://revistas.uptc.edu.co/index.php/pensamiento_accion/article/view/4021
Número
Sección
Artículos